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李文
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李文 / 文选
《氓》中“淇水”意象解读
/ 语文教学之友-2011年第11期
从《图片两组》解说词写作谈摄影图片的解读
/ 语文天地·高中版-2011年第7期
《氓》创新教学设计
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第11期
《背影》是一首圣爱之歌
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第7期
对《林兰香》中燕梦卿的精神分析学解读
/ 现代语文(文学研究)-2009年第7期
语文教学中如何培养学生思辨能力
/ 语文教学之友-2013年第10期
古诗词鉴赏十读法
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第3期
《泥人张》课堂教学实录与点评
/ 中学语文·教师版-2010年第3期
基于对话教育理念的乡土语文资源开发研究
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第5期
杜甫“三别”诗初探
/ 名作欣赏·文学研究-2008年第5期
探究活动与科学教学
/ 文学教育下半月-2009年第8期
强化审题意识 提高答题能力
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第12期
通透式语文教学课题研究方案
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第8期
关于主体间性在本体论上的探讨
/ 文学教育-2008年第8期
外国诗歌的个性化解读策略
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第9期
“猥以微贱”中“以”字该如何理解
/ 语文教学之友-2011年第9期
人才供需不均所引发的思考
/ 文学教育·中旬版-2010年第10期
探析毕淑敏散文中比喻的独特
/ 语文建设·下半月-2013年第2期
拓展源于“用教材来教”
/ 中学语文教学-2006年第5期
古诗词阅读题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第9期
古诗词阅读题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第9期
含蓄蕴藉的《雨过山村》
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第5期
语文早读中的“七要”
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
试论语文的情趣教学
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第7期
《林教头风雪山神庙》情节探析
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第2期
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李文 百科
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