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徐立刚
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徐立刚 / 文选
《台阶》中的父亲为何若有所失
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第5期
凝聚智慧 构筑平台
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第11期
在阅读体验中提升生命的质量
/ 中学语文教学-2007年第7期
直面课堂上的“旁逸斜出”
/ 中学语文教学-2007年第5期
三点导读3
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第4期
珍
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第12期
阅读教学拓展训练的误区
/ 中学语文教学-2005年第7期
运用多媒体导读文本应适宜
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第8期
课堂因差异而充满活力
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第7期
借助生活阅
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第6期
语文老师要心中有人
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第9期
落实课程理念 彰显学科特点
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第11期
表现形式是诗歌情感的载体
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第9期
徐立刚 百科
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