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姜洪根 / 文选
语文教学要正确面对实然与应然情境
/ 文学教育下半月-2007年第11期
让临场作文更上层楼
/ 新语文学习·高中-2010年第11期
教学参考书:批判与借鉴
/ 中学语文教学-2007年第5期
对话教学的问题及方法探究
/ 中学语文教学-2006年第7期
整合读写策略,提高教学效益
/ 新语文学习·教师-2009年第3期
鼓励多元解读,突出思维开发
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第10期
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