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刘
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刘 / 文选
诗人印象记
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韩国国语课程评价的体系与特点述评
/ 中学语文教学-2008年第12期
《荷叶 母亲》语象解读
/ 中学语文教学-2008年第11期
语文有效教学的实施与探究
/ 中学语文教学-2008年第10期
话说“长命百岁”
/ 语文建设-2006年第10期
校本课程的一次升级
/ 语文建设-2006年第10期
谈阅读教学中的问题确立
/ 语文建设-2006年第5期
阅读教学切入四法
/ 语文建设-2006年第3期
如何解析中学语文课文中的人物对话
/ 语文建设-2007年第10期
让诗歌充满你的灵魂
/ 语文建设-2007年第6期
从诵读走向涵泳
/ 语文建设-2008年第6期
让高考作文洋溢情感色彩
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第11期
高考作文要让理性回归感性
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第10期
《六国论》的多媒体教学构想
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第4期
音乐是解读诗歌的金钥匙
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第4期
教师在个性化阅读教学中的作用
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第7期
以诗解
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第3期
汉语感悟
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第12期
村庄的质地
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第12期
我不用开票
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第11期
景点上的男孩
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第6期
不灭安陵是秦王的政治远见
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第3期
换季诗
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第3期
三点导读
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第3期
社科文阅读题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第1期
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刘 百科
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