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刘
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刘 / 文选
岂可如此“光複”?
/ 语文建设-2012年第2期
说说“说课”
/ 语文建设-2010年第10期
先学后教“学案”导学
/ 语文建设-2010年第6期
选修课,想说爱你也容易
/ 语文建设-2010年第3期
绘华胄名花 赋爱国深情
/ 语文建设-2010年第1期
探析现代诗歌朗读策略
/ 语文建设-2009年第9期
用画论读小说
/ 语文建设-2009年第9期
词语理据在语文教学中的作用
/ 语文建设-2009年第6期
一则高考试题对诗歌鉴赏命题的启示
/ 语文建设-2009年第2期
语言文字规范,语文高考理当承受之重
/ 语文建设-2009年第2期
理论建构、治学之道与实践发展
/ 语文建设-2009年第2期
情有心 爱无痕
/ 语文建设-2011年第10期
以学为基点,以文为基石
/ 语文建设-2011年第10期
重视阅读,提升孩子真正的素养
/ 语文建设-2011年第11期
初三,我们轻松走过
/ 语文建设-2011年第10期
探索符合汉语规律的教学理论
/ 语文建设-2011年第11期
如何让学生爱上朗读
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第1期
走进生活学语文
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第1期
写好人物肖像三要素
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第1期
知识问题化在高效课堂中的应用
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第1期
如何构建动态生成课堂
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第2期
因性施教与语文学习兴趣的培养
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第4期
高中语文写作教学策略探讨
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第6期
新课标下语文美育的渗透
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第1期
运用思路标志法构思作文
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第1期
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刘 百科
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