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名师谱 L
李雪 / 文选
名师谱 L
李雪 / 文选
- 从《巨人传》中的女性描写看拉伯雷的女性观 / 文学教育-2012年第7期
- 总有一些事情在大地上醒着 / 语文教学与研究(读写天地)-2006年第10期
- 新课程语文课堂提问的策略和方法 / 语文教学之友-2008年第1期
- 论语文美育的心理教化作用 / 语文建设·下半月-2013年第5期
- 让创新的火花在感悟中萌发 / 文学教育下半月-2007年第4期
- 孟子仁政思想的时代意义 / 文学教育·中旬版-2009年第5期
- ２００５年高考作文题之最 / 中学语文教学-2005年第8期
- 有效实施以“导学稿"为载体的课堂模式 / 文学教育-2011年第5期
- 语文教学应弘扬传统文化 / 语文教学之友-2014年第10期
- 近义词辨析的几个切入点 / 文学教育下半月-2007年第9期
- 也谈语文教学人文性的把握 / 新语文学习·教师-2010年第5期
- 质疑《人生的境界》 / 中学语文教学-2005年第8期
- ２００７年广东语文高考命题的人文性特征 / 语文教学与研究·综合天地-2008年第10期
- 读小说《大波》后的三点看法 / 现代语文(文学研究)-2009年第11期
- “好吧”语境中的语用意义浅析 / 文学教育-2011年第7期
- 惊喜（二） / 语文教学与研究(读写天地)-2006年第1期
- 为学生搭建合作探究的平台 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第7期
- 创新阅读教学法举隅 / 文学教育下半月-2007年第3期
- 穿越欲望化的智性写作 / 名作欣赏·文学研究-2008年第10期
- 回家的花朵 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第3期
- ２００６年各省市高考作文“个性”大比拼 / 中学语文教学-2006年第9期
- 你问了吗 / 语文教学与研究(读写天地)-2006年第1期
- 意境——舞蹈的灵魂 / 名作欣赏·文学研究-2006年第8期
- 光影中的舞者 / 名作欣赏·文学研究-2007年第8期
- 舞蹈教育中的美感认识 / 名作欣赏·文学研究-2007年第4期
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