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语文教学与研究·综合天地-2007年第12期
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语文教学与研究·综合天地 / 2007年第12期 目录
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/ 左小强 黄碧斋
月之怀想
/ 肖骏仁
我也是一粒沙子
/ 朱 旭
自然规律和个人愿景
/ 胡晓清
柳树
/ 舒 坦
语文教学如何激情导趣
/ 叶进荣
诗歌的赏析
/ 彭芒有
汉字教学亟待加强
/ 吴德华
读是小学语文教学的重要手段
/ 万声平
文言文表短暂时间词摭谈
/ 陈启杰 平建中
情感教学法与语文教学
/ 彭余斌 李传朝
《叫三声夸克》的写作艺术
/ 缪建琴
由《桃花源记》看陶式乌托邦
/ 周凤凤 张文光
用智慧开启学生思维之门
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赏析杨炯《从军行》
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也说《隆中对》里的“战略方针”
/ 肖兴明
四结合拓展作文教学
/ 谢贵鑫
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/ 卢含月
《泪珠与珍珠》主题之我见
/ 徐 玲
“贺举进士有名”怎么译
/ 黄明锋
李端的《闺情》赏析
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多媒体信息技术在语文教学中的利与弊
/ 姜国忠
引号与书名号间要不要用顿号
/ 邬有祥 周亮华
语文教学中多媒体使用的误区和策略
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高中语文教育的生态环境
/ 张家胜
点拨教学的再思考
/ 葛爱娟
大学语文课程教学的再认识
/ 马永军
中学母语教育与创新人才的培养
/ 张金琪
《春酒》中的四美
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屈原杜甫李白对陆游的影响
/ 佟玉敏
从唐诗中的“日”看唐朝兴衰
/ 魏玉国
《红楼梦》前五回的叙事特色
/ 黄 洁
也谈鲁迅作品中的用词
/ 陈 涛 刘秋萍
歧义的辨析与消除
/ 刘于飞
浅析名词性词语作状态补语
/ 宋成吉 张桂梅
语素“灰”“紫”“蓝”义项分析
/ 潘 峰
应试作文中议论文的开头方法例析
/ 肖怀贞
我是这样评讲语文试卷的
/ 苏乔明
诗词曲鉴赏应注意语言的模糊性
/ 崔铁梅
高考古诗词命题趋势及策略
/ 石 岩
高考诗歌鉴赏方略
/ 陈 平 贺 科
《虞兮虞兮》:平凡生活的悲凉坚守
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沈从文小说中湘西世界的美学展现
/ 王俊峰
《春》教学设计
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《皇帝的新装》教学设计
/ 龙莲明
《漫步古诗苑》综合实践活动案例
/ 邹 英 唐世贵
《让我许个愿》说课案例
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《梦游天姥吟留别》的浪漫主义特质
/ 姚永强
《祝福》中的鲁四老爷
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《长恨歌》研究二题
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柜台与台阶
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再读王维的《山居秋暝》
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热闹课堂的冷静思考
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课堂教学中多媒体的运用
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新课程呈现方式对教学语言的要求
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语文教师课堂提问技巧
/ 宋炳新 张 燕
创设语文课堂的情韵美
/ 陆 进
课堂教学模式刍议
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新课改下课堂教学情景的丰富与拓展
/ 王艳玲
选准营造活力课堂的切入点
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孕育·激活·碰撞
/ 张卫东
营建语文教学的诗意美
/ 张小波
让作文教学回归生活
/ 肖 玲
日记:作文的源头活水
/ 刘苑芬
怎样在作文教学中运用新课程理念
/ 赵 琼
如何突破作文批改中的两难境地
/ 黄爱清
读写结合让学生作文插上双翼
/ 薛 薇
精心打造作文第一段
/ 石齐科
作文教学也应与时俱进
/ 王启生
话题作文巧拟题
/ 洪素娟
化用诗
/ 王爱红
张扬个
/ 陈春婵
浅说作文指导
/ 郭瑞英
在阅读中焕发写作的活力
/ 王银环
作文教学困境的应对策略
/ 王小春
作文的积累
/ 周建云
中学生作文写作前应注意什么
/ 文培成
职业学校应用文写作教学的理性认识
/ 谢增伟
作文教学中的思维训练
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新课标下的初中作文教学
/ 司虎亮
语文课中环境教育的渗透
/ 李玉宏
信息时代学生记忆能力的培养
/ 童丽娟
耿红卫《语文教育新论》评析
/ 曾祥芹
换位思考在阅读教学中的运用
/ 秦云彬
不可忽视的课外阅读
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把课外阅读落到实处
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五步阅读教学法
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个性化阅读有规则
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阅读教学三问
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如何提高中学生的审美阅读素养
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初中语文教学中学生学习能力的培养
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文言文自主学习的有效策略
/ 金娟伟
浅谈高中语文诗词教学
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语文教学中的能力培养
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语文教学如何激发学生的思维
/ 谢进平
鉴赏古诗词应把握五美
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尊重学生主
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多管齐下教学《小音乐家扬科》
/ 申志杰
反思性教学在语文教学中的运用
/ 桂宜红 孙玉良
整合教材资
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语文教学如何体现以人为本的教育理念
/ 李洪义
语文教学中的人文性
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归因理论在语文教学中的运用
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文学教育对人文思想的践行
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写出生活的原汁
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