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名师谱 L
李 / 文选
名师谱 L
李 / 文选
- 例谈阅读教学拓展的边界问题 / 语文建设-2011年第5期
- 新版《红楼梦》中“靸”音之误 / 语文建设-2011年第3期
- 让学生自己确定评价标准 / 语文建设-2011年第2期
- “拱手”与“作揖” / 语文建设-2012年第3期
- “哥”变了! / 语文建设-2010年第10期
- 尊重每一个孩子的未来 / 语文建设-2010年第9期
- 走出银幕的“阿凡达” / 语文建设-2010年第9期
- 从“深圳市居浅出”看成语使用中的类化致误现象 / 语文建设-2010年第8期
- 以阅读开启想象,以阅读滋养心性 / 语文建设-2010年第7期
- 传记和传记的教与学 / 语文建设-2010年第6期
- 儿童文学:写给有童心的人 / 语文建设-2010年第2期
- 重在意识，重在过程，重在常规 / 语文建设-2009年第8期
- 生命的绝唱 / 语文建设-2011年第12期
- 古诗词教学的几点建议 / 语文教学与研究·综合天地-2012年第6期
- 小学作文教学的三大软肋花怒放 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第1期
- 综合实践活动与语文课外阅读 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第5期
- 关注学生 促进发展 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第7期
- 如何创设良好的教学情境 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第11期
- 读书是对语文教师的必然要求 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第11期
- 一堂失败的展示课的启示 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第12期
- 语文教学“读”占鳌头 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第4期
- 写作行文的语言提炼 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第9期
- 高中年级管理策略探索 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第10期
- 语文课堂对话教学的实施策略 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第11期
- 语文教育应重视乡土文化 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第11期
李 百科