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名师谱 C
陈 / 文选
名师谱 C
陈 / 文选
- 让学生在语文教学中享受美 / 文学教育下半月-2007年第9期
- 作文教学个案研究 / 文学教育下半月-2007年第7期
- 《狂人日记》里的狂人形象 / 文学教育下半月-2007年第2期
- 创意表达始于独特观察 / 文学教育下半月-2007年第2期
- 课堂互动重在心动 / 文学教育下半月-2007年第3期
- 教师的写作素养与导写技能 / 文学教育下半月-2007年第3期
- 温庭筠《梦江南》的凄婉美 / 文学教育下半月-2007年第4期
- 口语交际应注重课内切入课外延伸 / 文学教育下半月-2007年第4期
- 关于教学改革的研究与探索 / 文学教育下半月-2008年第10期
- 语文教学中的审美教育 / 文学教育下半月-2008年第8期
- 用文学的方式进行审美教育 / 文学教育下半月-2008年第8期
- 内反省现代性叙事例析 / 文学教育下半月-2008年第8期
- 感悟意外的细节 / 文学教育下半月-2008年第3期
- 幼儿园文学教育的缺失及其开展 / 文学教育下半月-2008年第3期
- 仿句课堂教学案例 / 文学教育下半月-2008年第2期
- 思乡怀人诗词的鉴赏技巧 / 文学教育下半月-2008年第1期
- 用文学的方式使语文教学更具活力 / 文学教育下半月-2008年第1期
- 欲海中的寻梦者 / 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第3期
- 《红楼梦》第三十一至五十九回回评 / 名作欣赏·文学鉴赏-2006年第6期
- 光之世界的生命律动 / 名作欣赏·文学鉴赏-2006年第4期
- 最绝望而不朽的诗篇 / 名作欣赏·文学鉴赏-2006年第4期
- 沈从文散文的语言形态与结构艺术 / 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第11期
- 童 / 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第8期
- 新旧道德的“对话” / 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第12期
- 新世纪乡村小说的当代性书写 / 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第10期
陈 百科