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张玉新
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张玉新 / 文选
教教材与用教材教
/ 中学语文教学-2005年第1期
描述与说明
/ 中学语文教学-2005年第3期
语文教育大讨论的背景及价值
/ 中学语文教学-2009年第6期
谁让与让谁
/ 中学语文教学-2005年第2期
语文学习习惯说略
/ 中学语文教学-2008年第12期
认同与同化
/ 中学语文教学-2005年第7期
寻求“量”与“质”的动态统一
/ 中学语文教学-2008年第4期
食补为主,药补为辅
/ 语文建设-2008年第4期
主导与主体
/ 中学语文教学-2005年第5期
合理设计与有效实施
/ 中学语文教学-2008年第8期
说课??语
/ 中学语文教学-2005年第6期
越轨与回归
/ 中学语文教学-2005年第6期
说课??语
/ 中学语文教学-2005年第7期
自律的意义:我可能没有学生优秀
/ 语文建设-2010年第4期
张玉新 百科
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