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语文教学与研究·教研天地-2006年第3期
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语文教学与研究·教研天地 / 2006年第3期 目录
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如何记好语文课堂笔记
/ 张 靖
把握课堂教学的多与少
/ 陈红忠
中国古典文学中的女性形象分析
/ 张 波
语文教学的心理位置互换
/ 马乃信
探究高中语文教学盲点
/ 高松达
善待学生的“挑刺”
/ 徐宏寿
让私塾模式重现语文课堂
/ 薛晓伟
语文备考中作文目标的设定
/ 马新民
话题作文训练案例一则
/ 陈胜林
《邹忌讽齐王纳谏》教学思路
/ 左松良
“唐诗中的音乐描写”专题教学设计
/ 沈中尧
否定副词“没”和“不”
/ 张时阳
语言分析与文本解读
/ 邹兆文 胡志强
鲁迅语言的变脸艺术
/ 袁德俊
中考语文开卷考试未必有益
/ 曹红勇
从近几年高考看文言文翻译
/ 周同一
高考文学作品阅读题的应试对策
/ 狄永兴 金卫华
《木兰诗》中木兰承载的文化意蕴
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《庄周买水》假拟构思解析
/ 赵泽学
《怀疑与学问》中的“怀疑”
/ 陈恒军
试析《岳阳楼记》的和谐美
/ 邓吉斌
《故都的秋》主题探究
/ 周美珍
《荷花淀》的传统文化内涵
/ 张云飞
新课程写作教学的实践探索
/ 董 琳
作文情感的引发与培养
/ 徐淮滋
旅游资源与作文教学
/ 曾蓉蓉
写作教学中的角色意识
/ 柯 极
寻找让思考立体展开的支撑点
/ 金健人
考场作文如何多角度构思
/ 洪 峻
想象在阅读中的作用
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把握好阅读教学的度
/ 高秀兰
现代文阅读归纳要点的步骤与方法
/ 陈帮明
论文学作品主题理解的差异性
/ 李旭东
文本的意义和限度
/ 邵国义
语文高考备考策略
/ 赵艺阳
联想和想象能力培养例说
/ 刘国成
篇章结构的重复技巧
/ 陈堂君
诗歌教学不一定要激情燃烧
/ 徐国年
语文合作学习中的不良局面
/ 卜廷才
新课标下语文教师的三大尴尬
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语文教师课堂失位现象剖析
/ 陈海光
语文教学中的花架子描述
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我看语文教师应试能力的缺失
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