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语文教学与研究·综合天地-2007年第1期
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语文教学与研究·综合天地 / 2007年第1期 目录
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错过了花
/ 高 姗
冷静
/ 柯 学
《花未眠》的美感教学评析
/ 王铁军
语文课堂教学的“三度”
/ 王慧玲
对误读《背影》的思考
/ 王功政
让美撑起一片蓝天
/ 季宣杰
做一个受学生欢迎的语文教师
/ 吴菊华
在台湾忠信中学的讲话
/ 苏超时
语文教学与职高学生的综合职业能力培养
/ 陈跃芬
教育中的引导功能
/ 罗学军
语文教学中教师的角色定位
/ 谢万琴
浅谈教师身势语
/ 王义平
高中开展荣辱观教育的方法和途径
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新公共财政下的农村义务教育
/ 赵 冰
评《程少堂教育理论与实践探索》
/ 孙绍振
关于多媒体在语文课上运用的思考
/ 孙 玲
探究性问题之我见
/ 徐九胜
品味校园文
/ 欧阳梅
开展说课活动有助于提高教师素质
/ 刘家怀
不容轻视的钢笔字教学
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高中语文早读课现状及对策
/ 何 会
师范学校的诗歌教学应有自己的特色
/ 刘学云 訾小广
师范生读写双快的可行性研究
/ 刘秀兰
库切小说《耻》中的道德主题分析
/ 席彩霞 刁 萍
沈从文小说的语言艺术
/ 佘亚惠
盛可以小说中的比喻探析
/ 杨爱芹
浅淡《聊斋志异》中的物性
/ 王雪梅
唐诗中的月意象
/ 万中亚
简·爱的矛盾性格与环境的关系
/ 陈 馨 江华珍
解读耶利内克的小说《情欲》
/ 方 霞
《天上的街市》教案
/ 张 斌
信息技术与语文课程的整合案例
/ 范 里
绘出心中的桃花源
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《伟大的悲剧》教学案例
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考场话题作文构思“三要”
/ 顾晓斌
刍议考场作文的成功样式
/ 魏胜杰
中考话题作文写作指导
/ 王红霞
初中语文复习的有效性
/ 蒋志学
成语的积累与运用
/ 陈 幸
古典诗歌思乡诗表现手法举隅
/ 李 芸 周 玲
2006年湖北仙桃中考语文试题评析
/ 王庆中
《蒹葭》赏析
/ 熊博文 刘国刚
从《鸿门宴》看项羽的性格缺陷
/ 王锦川
两篇古文句读句意解惑
/ 孙福兵
“这一个小玩意”究竟指什么
/ 许瑞祥
《泊船瓜洲》与《绿》中的“绿”
/ 霍静彦
良好对话教学环境的创设
/ 赵方勋
语文课堂教学中的整体式结构
/ 赵正大
如何让语文课堂教学活起来
/ 陈 琳
语文课堂预设与生成教学的策略
/ 戴雅娟
让激励不再泛滥课堂
/ 鲁亚鸣
浅谈课堂教学的导入
/ 张红霞 尹 磊
课堂教学中暗示术的激情作用
/ 李春燕
营造宽容的语文课堂
/ 王 勤
预设与生成共同演绎精彩课堂
/ 林君素
在语文教学中培养学生的语感
/ 姚达秋
如何上好中学口语交际课
/ 潘新添
教师语言艺术漫谈
/ 吴雁琴
《六祖坛经》中“是”字判断句的考察
/ 王梦纯
中学生课外阅读的指导
/ 申绍毅 李英靓
农村学生课外阅读现状及对策
/ 顾德兵
让学生在品诗的过程中提高鉴赏水平
/ 江晓慧
在阅读中培养学生的鉴赏能力
/ 徐凤华
提高学生自主阅读能力的尝试
/ 曾启辉
学生阅读个性的培养
/ 鲍晓华
阅读教学中创造性思维的培养
/ 陈玉焕
作文教学怎样从班主任工作中借力
/ 杜丽萍
作文素质训练点滴谈
/ 邓廷分
想象:无中生有出创新
/ 田继忠
走出农村初中作文教学的误区
/ 蒋昌平
采撷生活的花朵入文
/ 高家梅
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/ 范新国
浅谈作文选材方法
/ 杨可朝 夏可军
作文要培养学生的描述能力
/ 孙明木
寄宿制学校的写作应对策略
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多角度拓展学生的想象力
/ 刘安红
作文评改的几种新方法
/ 张学远
作文课改策略刍议
/ 冒金成
作文训练的指导误区及对策
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学生习作中运用幽默语言摭谈
/ 魏梅芳
写作训练从模仿开始
/ 杜建岳 刘先芳
语文教学中书法审美的培养途径
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语文教学与信息技术整合课题的选择
/ 于淼西
如何有效指导学生的书写训练
/ 钱 滢
如何促进学生自主学习
/ 岳 磊
让学生在合作交流中自主学习
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课文教学中美育的渗透
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把情感教育融入语文教学的尝试
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语文教学中的多媒体运用
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任务驱动式学习与古诗词教学
/ 张 琼
语文教学中传统文化的渗透
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拨动学生的情弦
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在诗歌教学中进行情感教育
/ 李翠萍
古诗文背诵教学的三种类型
/ 段昌平
语文教学的开放性
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路上的女人
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