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语文PLUS 教研 语文建设

 - 2015年第2期
语文建设-2015年第2期

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语文建设 / 2015年第2期 目录
    • 卷首 / 佚名
    • 真语文的核心目标:三引导,一培养 / 吴桐祯
    • 真语文:教什么,怎么教 / 张赛琴
    • 谈真语文课堂教学内容的确定 / 冯渊
    • 由课释理:真语文名师的教学智慧 / 陈成龙
    • 语文课程知识类型与建构路径 / 张心科
    • 批判与自我批判 / 钟斌
    • 中学作文模式化探析 / 高建旺
    • 文言短文深挖作者是陷阱 / 尹逊才 张彦儒
    • 重复·破碎·小众 / 王金石 林丽钦
    • 有效把握学生生成资源 / 张立军
    • 娜塔莎的爱与美:自形而下向形而上的升华 / 孙绍振
    • 杨万里诗歌的童趣与理趣 / 黄真金 卢艳丹
    • 白居易的“湘灵情结”和“长恨歌” / 何群
    • 古典诗词中“雁”“燕”意象比较 / 张琳
    • 中考语文命题应体现学科特质 / 丰建霞 刘飖
    • 中考阅读应重考查五种核心能力 / 刘字新
    • 阅读课上的“思维重任” / 周明鉴
    • 民国中学语文经典课文概览 / 庄东明
    • 古今文论名篇作文章法探求 / 张林建
    • 请给板书留一个位置 / 佚名
    • 脚步慢一点,等心跟上来 / 佚名
    • 精心养护民族文化之根 / 柳斌
    • 在孩子生命中播下国学种子 / 张辛

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