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文学教育-2008年第6期
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文学教育 / 2008年第6期 目录
用心为孩子们撑帆
/ 沈菲菲
在鸟鸣声中睁开睡眼
/ 蒋 焰
种好自己的一亩三分地
/ 张伟锋
消失的村庄
/ 李继红
杨乃乔主编的《比较文学概论》浅说
/ 刘 兰
浅谈宋人的以文为诗
/ 陈敏子
以“艳照门”为例谈议程设置理论的倒置
/ 胡 雯 王婧一
外国语教学改革中词汇选词的特点
/ 郑志英
走近张爱玲的人间真情
/ 张晓静
象征主义对中国现代诗歌的影响
/ 张 红
文化与性别
/ 别 蓉
从《随想录》看基督教文化对巴金的影响
/ 曾 贞
古今身体叙事略论
/ 唐晓敏
雪漠小说中的生态意识
/ 张 玉
试探师范生如何进入教师角色
/ 张 成
人文视域下医学学生的生命意识教育
/ 乐 琦
八卦八卦古人
/ 赵 俊 左增新
德里达和中国当代文学批评
/ 孙洪建 王叶娜
关于“写作错一字扣一分”的看法
/ 王爱成
文章标题与文风学风
/ 蒋红梅
谈宋词衰落的原因
/ 杨世宇
十七年文学中的爱情解读
/ 周 航
《孔乙己》教学随笔
/ 陈有来
《孔雀东南飞》中人物悲剧之我见
/ 张万库
《背影》读后感悟
/ 杨 忠
《与朱元思书》之美
/ 尤玺军
《庄子与惠子游于濠梁》的逻辑教学
/ 李 彬
《小石潭记》的艺术手法
/ 曾庆梅
浅析《香菱学诗》中的“笑”
/ 张美杰
《荷塘月色》重读札记
/ 刘玉芳
感受莫伯桑《项链》之美
/ 郑宝生
《醉翁亭记》审美细读
/ 陆德凤
浅析《变形记》中的荒诞世界
/ 潘晓霞
论亨利·詹姆斯小说的“戏剧性”
/ 周兴会
《印度之行》:对秩序的永恒追求
/ 唐冬梅
《哀郢》重读
/ 胡宇杰
从《前赤壁赋》看苏轼的“变”与“不变”
/ 刘颖异
李煜《相见欢》赏析
/ 徐 军
《史记》人物的心理描写艺术
/ 任亚娜
细读《破阵子·醉里挑灯看剑》
/ 张 娟
论《红楼梦》中贾宝玉的形象
/ 张玉琴
《报任安书》:向汉武帝发出的宣战书
/ 徐旭平 蒙良杰
《长亭送别》的语言艺术
/ 王爱国
信息16则
/ 舒 坦等
毕飞宇《哺乳期的女人》赏析
/ 崔小娟
试论《家》中的高觉新
/ 王继红
《雷雨》中鲁侍萍内心世界剖析
/ 祝佩华
小议仕隐中的嵇康
/ 郝翠梅
浅谈辛弃疾的爱国思想
/ 达更尕吉
试论王安石的咏物诗
/ 李锐波
李白诗歌中月的意象初探
/ 许贤波 虞诵南
孙惠芬作品的散文化特征
/ 魏 冬
有效阅读方法探索
/ 杜成印
个性化阅读教学课型的构建与实践
/ 王林皖
阅读教学与创造性思维
/ 贾恒超 贾恒正
小议写作中的素材积累
/ 柯美芳
利用网络资源进行文章写作
/ 周丁力
细节描写的魅力
/ 索骞平
写作的文贯脉通之法
/ 娄义康
文章学步三台阶
/ 杨维俭
兴趣与学生写作能力的提高
/ 杨 斌 石 践
五篇大学生习作批阅手记
/ 刘为钦
文言文教学小议
/ 李秀文
多媒体与语文课堂教学
/ 达华吉
“百家讲坛式”语文教学初探
/ 钟 咏
在生活中学习语文
/ 杨宏发
对中学文学教育的思考
/ 王 涛
乡土资源和语文综合性学习的整合
/ 岳拥华
诗歌教学与美育
/ 晏 雪
学生创新思维的培养
/ 赵素华
中学文学教育的视角
/ 曾正平
语文教学中情感教学方法谈
/ 蔺 利
古文教学应如何向时而动
/ 王日生
高校人文教育的内容和途径分析
/ 庄桂成 舒玲娥
语文教学要加强科学言语教育
/ 刘全卫
评沙沙的《一路向北》
/ 邹建军
一路向北
/ 沙 沙
评陈幼民的《白布衫衫》
/ 金立群
白布衫衫
/ 陈幼民
绝望的抒情
/ 李遇春
低飞的蝙蝠
/ 盛可以
杂谈《读书杂谈》
/ 钱理群
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