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语文教学与研究·教研天地-2010年第8期
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语文教学与研究·教研天地 / 2010年第8期 目录
唐人的比兴艺术与诗化人生
/ 刘明华 祁 培
语文教学中体验的指向性
/ 钟银生
让诗意之花在语文课堂绽放
/ 金晓丽
语文校本早读方案例谈
/ 张晓明
巧设交际情境 激活语文课堂
/ 侯忠文 周萱清
试探汉语阅读的新视角
/ 黄春黎
语文教师为何不想读书
/ 黄昌乾
让预设与生成共同演绎精彩语文课堂
/ 黄培文
课堂教学目标制定的策略
/ 王尔楷
浅谈语文教师的语言艺术
/ 李映武 杨小君
新诗教学中的多向拓展
/ 王兆平
悲剧式想象的两种范式
/ 郭 莉
学生写不好议论文是谁的过错
/ 董旭午
演讲辞结尾的写作技巧
/ 曹丽萍
细读《清塘荷韵》
/ 张兰芳
例谈课堂教学的曲之美
/ 郭志明
从小处入手解读文本丰富的内涵
/ 钟昌馨
谈《林黛玉进贾府》中的两处语言描写
/ 张以民
《我的空中楼阁》备课札记
/ 王 德
《边城》文学欣赏课实录
/ 李 娟
四步分层推进阅读教学模式探讨
/ 吴小燕
《炮兽》教学设计
/ 陈 蕾
作文教学的精神意识培养
/ 李旭东
流行音乐中的中国古典情结
/ 汪新兰
关于探究题的探究
/ 刘有斌
《一名物理学家的教育历程》教学设计
/ 段丽莉
高考文学作品阅读指津
/ 杜传家 鲁可俊
例谈高考议论文的升级技巧
/ 黄克恭
智慧课堂生成性点拨“三新”实践及对策
/ 周仕龙
“我”之语:清末民初小说个人化呈现方式的初显
/ 罗晓静
网络用语造词手法种种
/ 肖 科
失眠之夜
/ 邹炳新
语文课堂教学中审美教育缺失的原因
/ 祝 宇 姚永泳
基于听课者视角的语文有效教学反思
/ 倪同刚
科普文的三点美
/ 李继红
关于课堂教学有效性的几点思考
/ 黄明高
我对语文读写结合的再思考
/ 夏海荣
中学新闻教学的理性把握
/ 张金明
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