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/ dqiao 文章目录
论《金色笔记》中自由女性的探索之路
/ 语文建设·下半月-2015年第1期
按照实际状况教会学生读写和交流
/ 语文建设-2015年第11期
精细备课莫“跑偏”
/ 语文建设-2015年第11期
表达方式--记叙
/ 初中语文微课程-现代文阅读
《次北固山下》
/ 初中语文微课程-诗词鉴赏
《送杜少府之任蜀州》
/ 初中语文微课程-诗词鉴赏
《春望》
/ 初中语文微课程-诗词鉴赏
《塞翁失马》
/ 初中语文微课程-文言文阅读
《次北固山下》
/ 初中语文微课程-诗词鉴赏
《送杜少府之任蜀州》
/ 初中语文微课程-诗词鉴赏
《春望》
/ 初中语文微课程-诗词鉴赏
《江城子 密州出猎》
/ 初中语文微课程-诗词鉴赏
当代语文课堂的“现代病”分析及诊治(上)
/ 中学语文教学-2009年第1期
对惠特曼作品《草叶集》中隐喻的认知研究
/ 语文建设·下半月-2015年第1期
现代诗歌教学中的情景假设
/ 语文建设·下半月-2015年第2期
在生本理念下如何培养学生的阅读能力
/ 语文建设·下半月-2015年第2期
文学审美视域下的导游辞写作研究
/ 语文建设·下半月-2015年第2期
论卡夫卡小说中的现代主义特征
/ 语文建设·下半月-2015年第3期
也说汉家寨人的“坚守”
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第5期
让你的素材“活”起来
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第5期
也谈高中语文字词教学与应考
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第5期
中学生语文的学习现状与思考
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第6期
孤独的旷世奇才:苏轼
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第7期
让课堂充满“诗意”
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第8期
一种独特的教学风格的存在
/ 中学语文·教师版-2009年第5期
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